在线可以完成哪些工作
起点评估、文献阅读、问题设计、方法审查、原始数据复盘、图表反馈和模拟答辩均可在线推进。
常驻中国广州，面向全球学生线上线下指导
常驻中国广州，面向全球学生线上线下指导
广州高中生科研导师：线上线下指导怎样安排？
Dr. Li 常驻广州（UTC+8），可通过微信与邮箱沟通，面向全球学生线上线下指导。线上适合课题设计、文献判断、阶段评审、数据分析与答辩准备；是否需要线下实验，应在项目问题明确后单独评估。
作者Dr. Li美国高校博士 · UCSF 与 Stanford 博后经历
最近更新2026年10月8日规则与项目要求可能变化，请以当年官方文件为准。
以上链接指向 Society for Science 官方规则与表格。LiLab 与 Regeneron ISEF、Society for Science 不存在隶属、官方合作或背书关系。
开始前先看清楚
决定项目质量的，不只是题目。
线下实验如何判断
只有在项目确有需要、安全与监督条件满足、学生准备充分且实验室有容量时，才会讨论具体安排。
微信如何联系
点击页面按钮查看 Dr. Li 微信二维码。请注明学生年级、所在城市或时区、主要兴趣，以及是否已有方案或数据。
指导路径
从真实起点到独立表达。
具体项目会因学生基础、时间、资源与规则而调整，以下是共同的质量检查顺序。
- 01
发送基本情况
提供年级、学校类型、所在城市或时区和一个主要科研兴趣。
- 02
完成初步评估
核对学生基础、时间、已有成果、资源、安全与目标。
- 03
确定指导方式
明确线上工作、当地监督要求，以及是否有必要评估线下环节。
- 04
按里程碑推进
每一阶段由学生提交可检查的记录、数据或表达成果。
家长常见问题
边界先讲清楚，再开始。
01网站服务只面向广州学生吗？+
不是。Dr. Li 常驻中国广州，面向全球学生线上线下指导，尤其适合孩子在美国读高中、家长在国内的家庭。
02可以到实验室参观或直接做实验吗？+
不作默认安排。任何线下活动都要经过项目必要性、安全、监督和容量评估。
03怎样最快说明孩子的情况？+
通过微信或表单提供年级、学校类型、城市或时区、兴趣方向，以及已有方案、数据或比赛截止日期。
下一步
先说明孩子目前走到哪一步。
请提供年级、学校类型、所在城市或时区、主要兴趣，以及是否已有方案或数据。Dr. Li 会先判断适合的下一步。